MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA CHRISTOPHER WINCH VÀ JOHN GINGELL VỀ CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC
1. Winch, Christopher. Language, Ability and Educational Achievement [Ngôn ngữ, Khả năng và Thành tích giáo dục]. New York: Routledge, 1990.
2. Winch, Christopher. Quality and Education [Vấn đề Chất lượng và Giáo dục]. Oxford: Blackwell, 1996.
3. Winch, Christopher. The Philosophy of Human Learning [Triết lý về sự học của con người]. London: Routledge, 1998.
4. Winch, Christopher. Education, Work and Social Capital: Toward a New Conception of Vocational Training [Giáo dục, Việc làm và Vốn xã hội: Hướng tới một Quan niệm về Công tác đào tạo nghành nghề]. London: Routledge, 2000.
5. Winch, Christopher. Practical Rationality, Learning and Convention: Essays in the Philosophy of Education [Lý tính thực hành, Việc học và Quy ước: Tập tiểu luận về Triết lý giáo dục]. Delhi: Anthem Press, 2002.
6. Winch, Christopher. Education, Autonomy and Critical Thinking [Giáo dục, Tự chủ và Tư duy phê phán]. London: Routledge, 2006.
7. Clarke, Linda và Winch, Christopher (biên tập). Vocational Education: International Approaches, Developments and Systems [Giáo dục Nghề nghiệp: Các hệ thống, Thực trạng phát triển và Cách tiếp cận quốc tế]. London: Routledge, 2007.
8. Winch, Christopher và Gingell, John. Philosophy of Education: The Key Concepts, 2nd edition [Triết lý Giáo dục: Những Khái niệm cốt lõi, ấn bản lần thứ hai]. London: Routledge. 2008.
9. Winch, Christopher. Educational Explanations: Philosophy in Empirical Educational Research [Những Diễn giải giáo dục: Triết học trong Nghiên cứu Giáo dục thực chứng]. New York: Wiley, 2022.
TỦ SÁCH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU XUẤT BẢN VÀ GIÁO DỤC IPER
1. Tâm lý học tích cực: Khoa học về phương thức sống an lạc Acacia C. Parks và Stephen M. Schuller biên soạn
2. Lịch sử của sách – James Raven
3. Biện hộ cho một nền giáo dục khai phóng – Fared Zakaria
4. Quản trị liên văn hóa với đóng góp của ngành Khoa học não bộ – Nguyễn-Phương-Mai
5. Lịch sử đô thị hiện đại – Shane Ewen
6. Văn hóa giảng đường: Một cẩm nang học tập tại đại học Jean Brick, Maria Herke và Deanna Wong
7. Từng bước nhập môn Nghiên cứu khoa học xã hội TS. Phạm Hiệp & cộng sự
8. Nền tảng của Giáo dục song ngữ – Colin Baker và Wayne E. Wright (sắp xuất bản)
9. Nghiên cứu chế độ khoa cử Việt Nam – Giáo sư Trần Văn (sắp xuất bản)
TỦ SÁCH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU XUẤT BẢN VÀ GIÁO DỤC IPER
1. T.E.T. - Bồi dưỡng giáo viên hiệu quả – Thomas Gordon và cộng sự Noel Burch
2. Làm thế nào để thay đổi trường học? – Tony Wagner
3. Bài học giáo dục từ nước Mĩ – Tony Wagner
4. Giáo dục phổ thông Việt Nam: Chuyển biến và sáng tạo Dương Bích Hằng, Hoàng Anh Đức, Bùi Thị Minh Hồng
5. Cơ hội để thành công: Chuẩn bị gì cho giáo dục thế kỷ XXI? Tony Wagner và Ted Dintersmith
6. Triết lý và chính sách giáo dục: Một dẫn luận phê phán Christopher Winch và John Gingell
7. Phẩm chất của những nhà giáo ưu tú Ken Bain (sắp xuất bản)
8. Tự học: Kiến tạo một hành trình học tập suốt đời
Hoàng Anh Đức, Hoàng Giang Quỳnh Anh,
Hồ Tường Linh (sắp xuất bản)
TỦ SÁCH GIÁO DỤC MẦM NON TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU XUẤT BẢN VÀ GIÁO DỤC IPER
1. Thực hành giáo dục nhân cách: Giúp trẻ trưởng thành Mạnh mẽ và Vững vàng – HEARY
2. Cẩm nang về Cách tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục trẻ em – Linda Thornton và Pat Brunton (sắp xuất bản)
3. Cẩm nang về Cách tiếp cận Steiner Waldorf trong giáo dục trẻ em – Janni Nicol (sắp xuất bản)
4. Cẩm nang về Cách tiếp cận High/Scope trong giáo dục trẻ em – Nicky Holt (sắp xuất bản)