1. Một trong những trẻ chín tháng tuổi trong chương trình nuôi dạy trẻ sơ sinh của bạn trước đây rất dễ rời cha mẹ vào mỗi sáng. Từ một vài manh mối, bạn có thể nói rằng gần đây bé đã đạt được năng lực nhận biết về sự ổn định của đối tượng. Bé bắt đầu quấy khóc khi phải xa khỏi cha mẹ mỗi sáng, và họ cảm thấy lo lắng khi thấy rõ ràng rằng bé không cảm thấy thoải mái với chương trình chăm sóc. Bạn tin chắc rằng xu hướng “bám” cha mẹ gần đây của bé có liên quan tới đặc điểm phát triển lứa tuổi. Bạn sẽ giải thích như thế nào cho cha mẹ bé?

2. Kevin là một học sinh 4 tuổi trong lớp mẫu giáo của bạn. Bé rất thích xây dựng. Bé muốn dành tất cả thời gian của mình ở khu xây dựng. Mẹ của bé lo rằng bé chơi quá nhiều và yêu cầu bạn dạy bé các kĩ năng toán và ngôn ngữ. Rút ra từ lý thuyết của Piaget, bạn sẽ trả lời thế nào để mang tính hỗ trợ nhất đối với vị phụ huynh này?

3. Bạn đang trên đường đi tới bảo tàng trẻ em với lớp học 3 tuổi của mình, một vị phụ huynh tình nguyện bế một em đến chỗ bạn và nói: “Tôi bắt gặp em này lấy trộm đồ trong cửa hàng!” Bạn sẽ xử lý tình huống này như thế nào? Bạn sẽ nói gì với bậc phụ huynh đó? Bạn sẽ nói gì với lũ trẻ? Bạn sẽ nói thế nào với cán bộ bảo tàng? Lý thuyết của Piaget có thể giúp giải thích chuyện này như thế nào?