Trẻ sơ sinh sở hữu những khả năng kỳ diệu đến nỗi mà cho đến ngày nay thế giới vẫn chưa thể nào lý giải hết được, ví dụ như năng lực tính toán chính xác những phép tính phức tạp, khả năng trực giác cũng như khả năng ghi nhớ. Não bộ trẻ sở hữu trí nhớ chụp hình với phương pháp xử lý song song, giúp thu nhận thông tin nhanh chóng. Những đứa trẻ sinh ra trong thế kỷ 21 cũng là những người mang siêu năng lực và có thể phát triển đồng đều cả hai bán cầu não, có thể sử dụng được cả những vùng não mà con người hiện nay chưa sử dụng vào các hoạt động như học tập, suy nghĩ.
Ở giai đoạn trước, người ta thường tin rằng thai nhi hay trẻ sơ sinh chưa thể hiện cảm xúc và chưa phát triển trí tuệ tốt nhưng những nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng niềm tin này không chính xác. Thai nhi khi ra đời vẫn sẽ ghi nhớ những ký ức khi còn trong bụng mẹ. Thai nhi có khả năng cảm nhận được tình cảm, suy nghĩ của mẹ dưới dạng sóng và phản ứng lại với những kích thích như vậy. Nếu mẹ vui vẻ, sự vui vẻ của mẹ chuyển sang cho con, nếu mẹ cảm thấy căng thẳng thì con cũng sẽ cảm nhận được và lo lắng theo.
Ở giai đoạn thai kỳ và khi trẻ dưới ba tuổi, trẻ có khả năng học hỏi rất tốt, trẻ có thể đạt được những khả năng như khả năng trực giác, ghi nhớ bằng hình ảnh, tính toán tốc độ cao, cao độ hoàn hảo hay tiếp nhận nhiều ngôn ngữ. Bởi vậy, cha mẹ hãy áp dụng thai giáo, thường xuyên đọc sách cho con nghe, trò chuyện và kể với con những hoạt động hàng ngày của mình để truyền đạt tình thương yêu đến con.
Thai nhi và trẻ sơ sinh đều có khả năng suy nghĩ và giao tiếp mà không cần đến ngôn ngữ bởi trẻ có năng lực tinh thần vượt hơn cả khả năng não bộ và thai nhi sẽ phát triển bán cầu não phải hoàn thiện trước khi phát triển bán cầu não trái. Ở trẻ sơ sinh, tư duy ở não trái chưa hoàn toàn hoạt động. Vì sự can thiệp của não trái rất ít nên đây chính là thời kỳ thích hợp nhất để phát triển não phải.
Phương pháp giáo dục não phải hoàn toàn khác biệt với phương pháp giáo dục não trái. Não phải được cho là có khả năng nhận biết không gian, khả năng trực giác, khả năng tổng hợp và điều hành sự hiểu biết của con người trong các lĩnh vực như âm nhạc, hội họa, điêu khắc, sáng tạo. Não phải thích hợp để nạp thông tin với khối lượng lớn mà không đòi hỏi áp dụng các quy tắc suy luận hay lý giải, và quan trọng là không yêu cầu cần phải học thuộc lòng hay phải hiểu khi làm việc với những khả năng này. Não phải xử lý thông tin bằng phương thức xử lý song song nên thích hợp với cách học đi từ toàn thể đến bộ phận mỗi khi tiếp nhận bất cứ thông tin gì.
Khi trẻ mới chào đời, não phải được khơi mở một cách tự nhiên. Thời kỳ sơ sinh là thời kỳ não phải được hoạt động tối đa. Với trẻ lớn, các bài tập “Thiền tập” – “Hít thở sâu” – “Gợi ý tích cực” – “Tự thực hiện tưởng tượng hình ảnh thành công” là những phương pháp được tiến hành trong mười phút trước khi bắt đầu học, nhờ vậy thành tích học tập của trẻ được cải thiện nhanh chóng. Cha mẹ có thể dạy cho con nhiều ngoại ngữ một cách hiệu quả thông qua phương pháp não phải. Nếu cha mẹ không áp dụng phương pháp giáo dục não phải từ sớm, quy luật thuyên giảm tài năng sẽ khiến những khả năng tiềm tàng của trẻ không còn phát triển nhanh được như khi con còn nhỏ nữa.
Tuy vậy, cha mẹ đừng chỉ đánh giá con thông qua những thành tích học tập con đạt được mà hãy dạy cả những đức tính tốt đẹp ngay từ khi con còn nhỏ như nuôi dưỡng cá tính đặc biệt cho con, dạy cho con lòng vị tha yêu thương mọi người bằng cách nhìn nhận con theo sáu quan điểm nhằm bồi dưỡng lòng tự tin cho trẻ, nuôi dạy con với sự tự tin và lòng kiên nhẫn, sự thoải mái và luôn khen ngợi con khi con cố gắng làm tốt. Khi trẻ thư giãn và bình tĩnh, não phải sẽ ở trạng thái mở để tiếp nhận kích thích bên ngoài dễ dàng hơn. Cha mẹ cũng nên truyền đạt tình yêu thương đến con thông qua “Cái ôm tám giây” và lắng nghe con với “Phương pháp tiếng vọng” và “Năm phút thủ thỉ”.
Phương pháp rèn luyện não phải cho trẻ nhỏ ở thế kỷ 21 có thể nói là phương pháp rèn luyện giúp phục hưng nền giáo dục của thế giới và mang lại hy vọng cho tất cả mọi người giúp trẻ phát triển tối đa những tiềm năng thiên tài của mình.