• Thực hành câu hỏi: “Ai chịu trách nhiệm cho việc này?”, “Vấn đề này là của ai?”
• Xác định xem liệu gia đình bạn có phải là vùng an toàn hay không. Bạn và con có thường xuyên gây chiến về việc ăn uống hay thời gian sử dụng thiết bị điện tử không? Bầu không khí cảm xúc như thế nào? Nếu bạn cảm thấy tức giận với con, rất có thể bé cũng cảm thấy như vậy. Hãy hỏi bé.
• Nếu một đứa trẻ ghét hoặc chống đối việc làm bài tập, hãy gợi ý một câu lạc bộ bài tập ở trường, tìm một gia sư học lớp trên dạy kèm cho trẻ, hay nói chuyện với giáo viên của trẻ để giảm thiểu số bài tập bắt buộc. Nếu trẻ có những phản ứng vô cùng tiêu cực đối với bài tập không phù hợp với tính cách của trẻ, hãy cho trẻ đi kiểm tra để tìm ra vấn đề, ví dụ như khuyết tật học tập.
• Giúp con tạo lập môi trường học tập hiệu quả, nếu cần, giúp trẻ tự phát triển hệ thống phần thưởng cho riêng mình khi hoàn thành mục tiêu. Nếu con không đạt một mục tiêu, hãy chia sẻ bằng sự cảm thông: “Mẹ rất tiếc khi con không thể hoàn thành mục tiêu tối nay.” Không tức giận hay dọa phạt. Việc của bạn là giúp trẻ phát triển các cách để tự khuyến khích bản thân.
• Bày tỏ niềm tin của bạn đối với khả năng giải quyết vấn đề của trẻ.